Travailleur Social H/F chez EPNAK
Missions : Le Pôle Socialisation et Inclusion Scolaire (SIS), composé de plusieurs services recrute un travailleur social. Ce poste est rattaché à l’Unité d’Enseignement Maternelle Autisme (UEMA) au sein d’une école maternelle à Athis-Mons pour accompagner des enfants de 3 à 6 ans avec Troubles du Spectre Autistique dans leur projet scolaire et socio-culturel.Vous intervenez au sein d’une équipe pluridisciplinaire composée : d’un enseignant, de travailleurs sociaux, d’un psychologue spécialisé dans l’approche comportementale, d’un psychomotricien et d’un chef de service.A ce titre, vous :- Soutenez les apprentissages scolaires et l’acquisition de comportements adaptés pour une scolarisation à l’école maternelle.- Avez la capacité d’adapter votre travail au cadre scolaire et à l’environnement de l’Education Nationale.- Êtes référent du projet personnalisé construit en lien avec l’enfant, la famille et les partenaires.- Accompagnez l’enfant au quotidien pour l’aider à développer ses compétences à l’école dans tous les domaines (autonomie, vie-quotidienne, communication, habilités sociales, scolarisation…).- Mettez en oeuvre les temps d’inclusion dans les classes d’âge appropriées.- Développez les compétences parentales en proposant des guidances parentales à domicile.- Observez et évaluez les acquis et les besoins de l’enfant TSA en lien avec son environnement.- Construisez vos interventions après évaluation par un psychologue ABA et appliquez les programmes définis.- Contribuez à la mise en place d’outils, aménagements et accompagnements spécifiques, construits à partir d’objectifs évalués et articulés aux interventions de l’enseignant de l’Education Nationale.- Animez des activités de groupe (ateliers habiletés sociales, vie quotidienne, sport…).- Rédigez les projets personnalisés.- Participez aux réunions et articulez votre action éducative dans le cadre d’une psychoéducation.- Développez la relation avec les partenaires dans une logique d’inclusion.- Vous impliquez dans les projets transversaux en lien avec le futur DIME.